Публичный доклад
общеобразовательного учреждения Краснодарского края
(наименование ОУ, муниципального образования) в 2009-2010 учебном году
I. Констатирующая часть.
|
№ |
Направление/ Наименование показателя |
Единица измерения |
Значение на 2007-2008 учебный год |
Значение на 2008-2009 учебный год |
|||||||||
|
1. Общая характеристика образовательного учреждения[1] |
|||||||||||||
| 1.1 | Наименование общеобразовательного учреждения |
Полное наименование |
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 |
||||||||||
| 1.2. | Организационно-правовая форма |
муниципальное, государственное |
Муниципальное |
||||||||||
| 1.3. | Месторасположение |
Городское, сельское |
Городское |
||||||||||
| 1.4. | Наличие лицензии |
Реквизиты (дата, №) |
Серия А №203622 Регистр. №795/02.01-М от 23.07.2006 |
||||||||||
| 1.5. | Наличие аккредитации |
Реквизиты (дата, №) |
Серия ОСО №000647 от 27.02.2002 |
||||||||||
| 1.6. | Адрес ОУ |
Индекс, муниципальное образование, населенный пункт, улица, дом |
352690 Краснодарский край, г. Апшеронск, ул. Партизанская. №75 |
||||||||||
| 1.7. | Сайт ОУ |
Наименование |
|||||||||||
| 1.8. | Электронная почта |
Наименование |
school3@aps.kubannet.ru |
||||||||||
|
2. Особенности микрорайона ОУ |
|||||||||||||
| 2.1. | Наличие учреждений дополнительного образования для детей |
Перечень учреждений |
ММОУ ДОД «ЦДТ» |
ММОУ ДОД «ЦДТ» |
|||||||||
| 2.2. | Наличие спортивных школ (секций, клубов) |
Перечень |
МОУСОШ № 3 – клуб «Юниор», секции волейбола, баскетбола, женского футбола, рукопашный бой, лёгкая атлетика. МОУ ДОД «Олимп» |
МОУСОШ № 3 – клуб «Юниор», секции волейбола, баскетбола, женского футбола, ОФК |
|||||||||
| 2.3. | Наличие спортивных площадок по месту жительства |
Перечень |
Ул. Пролетарская №202, 165, МОУ СОШ №3 |
Ул. Пролетарская №202, 165, МОУ СОШ №3 |
|||||||||
| 2.4. | Наличие дошкольных образовательных учреждений |
Перечень ДОУ |
М ДОУ № 10 М ДОУ № 37 М ДОУ №7 |
М ДОУ № 10 М ДОУ № 37 М ДОУ №7 |
|||||||||
| 2.5. | Наличие досуговых учреждений |
Перечень |
РДК, к\т «Юбилейный», сквер «Победы», парк «Юность», актовый зал завода «Лессельмаш» |
РДК, ЦДТ, СЮТ, сквер «Победы», парк «Юность», спортзал завода «Лессельмаш» |
|||||||||
| 2.6. | Другие |
Перечень |
|
|
|||||||||
|
3. Состав обучающихся. Социальная характеристика |
|||||||||||||
| 3.1. | Число обучающихся, из них: |
человек |
497 |
500 |
|||||||||
| 3.1.1. | сирот |
% |
6 / 1,2 % |
5 |
|||||||||
| 3.1.2. | опекаемых |
% |
19 / 3,8% |
13/2,6% |
|||||||||
| 3.1.3. | детей-инвалидов |
% |
15 / 3% |
15/3% |
|||||||||
| 3.1.4. | подвозится школьными автобусами |
человек |
0 |
0 |
|||||||||
| 3.1.5. | Обучающихся на дому |
человек |
12 |
17 |
|||||||||
| 3.1.6. | Обучающихся в форме экстерната |
человек |
0 |
0 |
|||||||||
| 3.1.7. | Состоят на учете в ОПДН |
человек |
8 |
10 |
|||||||||
| 3.1.8. | На школьном профилактическом учете |
человек |
9 |
13 |
|||||||||
| 3.1.9. | На учете в группе риска |
человек |
8 |
13 |
|||||||||
| 3.1.10. | Неполных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
101 |
120/ 153 |
|||||||||
| 3.1.11 | Многодетных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
57 / 78 |
57/171 |
|||||||||
| 3.1.12 | Малообеспеченных семей (имеющих статус)/ в них детей |
Кол-во/человек |
40/42 |
30/41 |
|||||||||
| 3.1.13. | Неблагополучных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
4/9 |
5/9 |
|||||||||
| 3.1.14. По классам обучения | |||||||||||||
| 1-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/48 |
2/43 |
||||||||||
| 2-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/43 |
2/50 |
||||||||||
| 3-тьи классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/47 |
2/48 |
||||||||||
| 4-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
1/33 |
2/42 |
||||||||||
| 5-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/59 |
2/43 |
||||||||||
| 6-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
3/56 |
2/54 |
||||||||||
| 7-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/55 |
3/56 |
||||||||||
| 8-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
2/57 |
2/60 |
||||||||||
| 9-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
3/82 |
2/63 |
||||||||||
| 10-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
- |
2/41 |
||||||||||
| 11-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
1/17 |
- |
||||||||||
| Всего: |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
20/497 |
21/500 |
||||||||||
| 3.2. По типу классов: | |||||||||||||
| 3.2.1. | профильный |
кол-во классов и наименование профилей |
- |
1 оборонно-спортивный |
|||||||||
| 3.2.2. | с углубленным изучением предмета |
Кол-во классов и наименование предмета |
- |
- |
|||||||||
| 3.2.3. | коррекции |
Кол-во классов |
2 |
2 |
|||||||||
| компенсирующего обучения |
Кол-во классов |
- |
- |
||||||||||
| 3.2.4. | других |
Кол-во классов и их специфика |
- |
2-с предпрофильной подготовкой, 1-универсального обучения |
|||||||||
| 3.3. | Средняя наполняемость классов |
Человек |
25 |
|
|||||||||
| 3.4. Данные о национальном составе обучающихся[2] | |||||||||||||
|
4. Структура управления общеобразовательным учреждением[3] |
|||||||||||||
| 4.1. | педсовет |
Кем и когда утвержден |
Положение о педагогическом Совете, утверждено директором МОУСОШ № 3 в1999 г. |
Положение о педагогическом Совете, утверждено директором МОУСОШ № 3 в1999 г. |
|||||||||
| 4.2. | попечительский совет |
Кем и когда утвержден |
Директором МОУ СОШ № 3, 2002 г. |
Директором МОУ СОШ № 3, 2002 г. |
|||||||||
| 4.2. | общее собрание трудового коллектива |
Кем и когда утвержден |
Директором МОУСОШ № 3, 2004 г. |
Директором МОУСОШ № 3, 2004 г. |
|||||||||
| 4.4. | управляющий совет |
Кем и когда утвержден |
Директором МОУ СОШ № 3, 2006 г. |
Директором МОУ СОШ № 3, 2006 г. |
|||||||||
| 4.5. | родительский комитет |
Кем и когда утвержден |
Директором МОУ СОШ № 3, 2004 г. |
Директором МОУ СОШ № 3, 2004 г. |
|||||||||
| 4.6. | другие органы |
Кем и когда утвержден |
|
|
|||||||||
|
5. Условия обучения, воспитания и труда |
|||||||||||||
| 5.1. Кадровое обеспечение учебного процесса | |||||||||||||
| 5.1.1 | Всего педагогических работников |
Человек |
30 |
31 |
|||||||||
| 5.1.2. | в том числе учителей |
Человек |
30 |
31 |
|||||||||
| 5.1.3. | Образовательный уровень педагогических работников: | Образовательный уровень педагогических работников: | |||||||||||
| - высшее |
Человек |
28 |
29 |
||||||||||
| - среднее – специальное |
Человек |
1 |
1 |
||||||||||
| неполное высшее |
Человек |
1 |
- |
||||||||||
| студенты Вузов |
Человек |
- |
1 |
||||||||||
| среднее общее |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| 5.14. | Квалификация педагогов: | Квалификация педагогов: | |||||||||||
| высшая квалификационная категория |
% |
73 |
61 |
||||||||||
| первая квалификационная категория |
% |
19 |
23 |
||||||||||
| вторая квалификационная категория |
% |
4 |
3 |
||||||||||
| разряды 7-12 |
% |
3 |
7 |
||||||||||
| 5.1.3. | Стаж работы по специальности: | Стаж работы по специальности: | |||||||||||
| до 3-х лет |
% |
- |
- |
||||||||||
| до 5-ти лет |
% |
6,8 |
4 |
||||||||||
| 5-10 лет |
Человек |
4 |
9 |
||||||||||
| 10-15 лет |
Человек |
5 |
4 |
||||||||||
| 15-20 лет |
Человек |
9 |
5 |
||||||||||
| свыше 20 лет |
Человек |
12 |
12 |
||||||||||
| 5.1.4. | Возрастной состав педагогических работников: | Возрастной состав педагогических работников: | |||||||||||
| до 25 лет |
% |
0 |
- |
||||||||||
| 25-30 лет |
% |
6 |
4 |
||||||||||
| 30-35 лет |
% |
12 |
17 |
||||||||||
| 35-40 лет |
% |
24 |
28 |
||||||||||
| 40-45 лет |
% |
18 |
17 |
||||||||||
| 45-50 лет |
% |
6 |
9 |
||||||||||
| 50-55 лет |
% |
6 |
7 |
||||||||||
| женщины свыше 55 лет |
Человек |
6 |
6 |
||||||||||
| мужчины свыше 60 лет |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| 5.1.5. | Имеют звания заслуженный (народный) учитель РФ |
Человек |
- |
- |
|||||||||
| 5.1.6. | Отличник просвещения |
Человек |
- |
1 |
|||||||||
| 5.1.7. | Почетный работник общего образования РФ |
Человек |
2 |
2 |
|||||||||
| 5.1.8. | Заслуженный учитель Кубани |
Человек |
1 |
1 |
|||||||||
| 5.1.9. | Являются победителями конкурсов: |
|
|
|
|||||||||
| 5.1.10 | Лучших учителей РФ |
Человек |
1 |
4 |
|||||||||
| 5.1.11. | Конкурса «Учитель года»: |
|
|
|
|||||||||
| Муниципальный тур |
Человек |
2 |
1 |
||||||||||
| Краевой тур |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| 5.1.12. | Награждены премиями: |
|
|
|
|||||||||
| Главы администрации Краснодарского края |
|
1 |
2 |
||||||||||
| Главы муниципального образования |
|
- |
- |
||||||||||
| 5.1.14. | Использование ИКТ в образовательном процессе: |
|
|
|
|||||||||
| 5.1.15 | прошли курсовую подготовку по использованию ИКТ |
Кол-во |
3 |
- |
|||||||||
| 5.1.16 | владеют ИКТ |
Кол-во |
14 |
19 |
|||||||||
| 5.1.17 | используют ИКТ в образовательном процессе |
Кол-во |
14 |
19 |
|||||||||
| 5.1.18 | используют интерактивную доску в образовательном процессе |
Кол-во |
1 |
- |
|||||||||
| 5.1.19. | Обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии с базовым образованием |
% |
100 |
100 |
|||||||||
| 5.1.14. | Обеспеченность профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже II квалификационной категории |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2. Учебно-материальная база (оснащенность и благоустройство) | |||||||||||||
| 5.2.1. | Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.2. | Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.3. | Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов |
Да/нет |
Центральной канализации нет, уличный туалет соответствует нормам СанПиН |
Центральной канализации нет, уличный туалет соответствует нормам СанПиН |
|||||||||
| 5.2.4. | Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.5. | Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности |
Да/нет |
нет |
да |
|||||||||
| 5.2.6. | Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.7. | Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами |
Да/нет |
Спортивный зал оборудован душевой кабиной |
да |
|||||||||
| 5.2.10. | Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.11. | Наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.12. | Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.13. | Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.15. | Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.16. | Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.17. | Число компьютеров всего, в том числе: |
Кол-во |
18 |
17 |
|||||||||
| Количество компьютеров для осуществления образовательного процесса |
Кол-во |
17 |
12 |
||||||||||
| 5.2.18. | Число школьников в расчете на один компьютер, используемый для осуществления образовательного процесса |
Человек |
28 |
42 |
|||||||||
| 5.2.19. | Количество мультимедийных проекторов |
Кол-во |
5 |
5 |
|||||||||
| 5.2.20. | Число школьников в расчете на 1 мультимедийный проектор |
Человек |
99 |
100 |
|||||||||
| 5.2.21. | Количество интерактивных досок |
Кол-во |
1 |
1 |
|||||||||
| 5.2.22. | Число школьников в расчете на 1 интерактивную доску |
Кол-во |
497 |
500 |
|||||||||
| 5.2.23. | Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.24. | Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину) |
Да/нет |
нет |
да |
|||||||||
| 5.2.25. | Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.26. | Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.27. | Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.28. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.29. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.30. | Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с) |
Да/нет |
да |
да |
|||||||||
| 5.2.31. | Кол-во школьных автобусов для подвоза учащихся |
ед. |
- |
- |
|||||||||
| 5.3. Организация питания |
|
|
|
||||||||||
| 5.3.1. | Размер дотации на питание в день на одного обучающиегося |
|
5 руб. |
5 руб. |
|||||||||
| - региональный бюджет |
Сумма |
3.50 руб. |
3.50 руб. |
||||||||||
| - муниципальный бюджет |
Сумма |
1.50 руб. |
1.50 руб. |
||||||||||
| 5.3.2. | Размер родительской платы на питание обучающихся в день |
Сумма |
10 руб. |
20 руб. |
|||||||||
| 5.3.3. | Размер дотации на питание обучающихся классов КРО УII вид |
|
5 руб. |
5 руб. |
|||||||||
| - 7-10 лет |
|
5 руб. |
5 руб. |
||||||||||
| - 11-17 лет |
|
5 руб. |
5 руб. |
||||||||||
| 5.3.4. | Размер дотации (из фонда экономии) на организацию питания учащихся из малообеспеченных семей |
|
345 |
|
|||||||||
| 5.3.7. | Всего питаются с родительской доплатой |
Человек |
345 |
220 |
|||||||||
| в 1-4 классах |
Человек |
150 |
185 |
||||||||||
| в 5-9 классах |
Человек |
179 |
30 |
||||||||||
| в 10-11 классах |
Человек |
16 |
5 |
||||||||||
| 5.3.8. | Общий охват диетическим питанием |
Человек |
- |
- |
|||||||||
| в 1-4 классах |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| в 5-9 классах |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| в 10-11 классах |
Человек |
- |
- |
||||||||||
| 5.3.9. | Питаются бесплатно обучающиеся из малообеспеченных семей, в том числе: |
Человек |
42 |
30 |
|||||||||
| в 1-4 классах |
Человек |
12 |
16 |
||||||||||
| в 5-9 классах |
Человек |
26 |
14 |
||||||||||
| в 10-11 классах |
Человек |
4 |
- |
||||||||||
| 5.3.10. | Охвачено 2-х разовым питанием обучающих, включая посещающих ГПД, всего: |
Человек |
7 |
58 |
|||||||||
| со 100% оплатой |
Человек |
7 |
50 |
||||||||||
| с 50% оплатой |
Человек |
- |
8 |
||||||||||
| 5.3.11. | Охват детей образовательными программами по культуре здорового питания |
Человек |
497 |
|
|||||||||
| в 1-4 классах |
Человек |
171 |
183 |
||||||||||
| в 5-6 классах |
Человек |
119 |
97 |
||||||||||
| 5.3.12. | Общий охват горячим питанием: |
Человек |
489 |
500 |
|||||||||
| в 1-4 классах |
Человек |
171 |
183 |
||||||||||
| в 5-9 классах |
Человек |
302 |
276 |
||||||||||
| в 10-11 классах |
Человек |
16 |
41 |
||||||||||
|
|
|||||||||||||
| 6.1. | Учебный план общеобразовательного учреждения. (Включить пояснительную записку к учебному плану и все имеющиеся в школе учебные планы). |
|
Прилагается |
Прилагается |
|||||||||
| 6.2. | Режим обучения (Годовой календарный план-график) |
|
|
|
|||||||||
| 6.2.1. | продолжительность урока |
минут |
40 |
40 |
|||||||||
| 6.2.2. | продолжительность учебной недели |
дней |
1-4 кл. -5 –дневная уч. нед. 5-11 кл. – 6 дневн. уч. нед. |
5- для уч-ся 1-8 кл. 6-для уч-ся 9-10, коррекционных кл. |
|||||||||
| 6.2.3. | Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену |
Перечень |
1,2, 3, 4-11 |
1а,б; 2б; 3а; 4а,б; 5а,б; 6а,б; 7а,б,в; 8а,б; 9а,б; 10а,б |
|||||||||
| 6.2.4. | Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену |
Перечень |
1 |
2а, 3б |
|||||||||
| 6.2.5. | Расписание звонков (1-й и 2-й смены) |
|
Прилагается |
Прилагается |
|||||||||
| 6.2.6. | Каникулы: |
|
|
|
|||||||||
| осенние |
Дата начало/дата окончание |
4.11 – 11.11 |
04.11-10.11 |
||||||||||
| зимние |
Дата начало/дата окончание |
30.12 – 13.01 |
30.12-14.01 |
||||||||||
| весенние |
Дата начало/дата окончание |
23.03 – 30.03 |
25.03-31.03 |
||||||||||
| 6.2.6. | летние |
Дата начало/дата окончание |
26.05 – 31.08 |
25.05-31.08 |
|||||||||
|
7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения |
|||||||||||||
| 7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней | |||||||||||||
| 7.1.1. | Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ: |
|
|
|
|||||||||
| - на оплату труда работников |
% |
90 |
90 |
||||||||||
| - на материальные затраты |
% |
10 |
10 |
||||||||||
| 7.1.2. | Установление долей ФОТ | Установление долей ФОТ | |||||||||||
| - доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс |
% |
70 |
70 |
||||||||||
| - доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала |
% |
30 |
30 |
||||||||||
| - педагогического персонала, не связанного с учебным процессом |
% |
- |
- |
||||||||||
| 7.1.3. | Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя. |
% |
15 |
9,9 |
|||||||||
| 7.1.4. | Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ |
% |
10 |
|
|||||||||
| 7.1.5. | Стоимость педагогической услуги |
рублей |
1,92 |
3,12 |
|||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
| 7.1.6. | Бюджет ОУ на учебный год, в том числе: | Бюджет ОУ на учебный год, в том числе: | |||||||||||
| - Услуги связи |
тыс.рублей |
33100 |
33.42 |
||||||||||
| - Транспортные услуги |
тыс.рублей |
5000 |
- |
||||||||||
| - Коммунальные услуги |
тыс.рублей |
779059,23 |
978.332 |
||||||||||
| - Текущий ремонт здания |
тыс.рублей |
52000 |
- |
||||||||||
| - Капитальный ремонт здания |
тыс.рублей |
200000 |
- |
||||||||||
| - Приобретение оборудования |
тыс.рублей |
903371,21 |
- |
||||||||||
| - Краевые целевые программы |
тыс.рублей |
1338700,059 |
388.628 |
||||||||||
| - Муниципальные целевые программы |
тыс.рублей |
324760 |
3.1 |
||||||||||
| 7.1.7. | Получение грантов, премий |
тыс.рублей |
- |
- |
|||||||||
| 7.1.8. | Другие поступления |
тыс.рублей |
- |
- |
|||||||||
| 7.2. Внебюджетные доходы и расходы | 7.2. Внебюджетные доходы и расходы | ||||||||||||
| 7.2.1. | Перечень доходов |
тыс.рублей |
710768,52 |
680.0 |
|||||||||
| 7.2.2. | Перечень расходов |
|
357896,39 |
305.389 |
|||||||||
|
8. Результаты учебной деятельности[4] |
|||||||||||||
| 8.1. | Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.). |
% |
100 |
100 |
|||||||||
| 8.2. | Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы) |
% |
42,5 |
46 |
|||||||||
| 8.3. | Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы- к среднему баллу по району
- к среднему баллу по краю |
% |
60.2 выше краевого выше районного |
- |
|||||||||
| 8.4. | Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы- к среднему баллу по району
- к среднему баллу по краю |
|
75% качество, 100% обученности, выше краевого выше районного |
- |
|||||||||
| 8.5. | Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ |
% |
Русский язык – 49Математика – 75 |
- |
|||||||||
| 8.6. | Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ. |
|
0 |
- |
|||||||||
| 8.7. | Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ |
% |
0 |
0,2 |
|||||||||
| 8.4. | Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах |
Человек |
9 |
12 |
|||||||||
| 8.4.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
9 |
12 |
|||||||||
| 8.4.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
1 |
- |
|||||||||
| 8.4.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
- |
- |
|||||||||
| 8.5. | Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов |
Человек |
17 |
10 |
|||||||||
| 8.5.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
27 |
10 |
|||||||||
| 8.5.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
9 |
- |
|||||||||
| 8.5.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
- |
|
|||||||||
| 8.6. | Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования |
Человек |
36 |
|
|||||||||
| 8.6.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
36 |
|
|||||||||
| 8.6.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
- |
|
|||||||||
| 8.6.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
- |
|
|||||||||
| 8.5. | Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов) |
% |
100% высшие учебные заведения
|
|
|||||||||
|
9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда |
|||||||||||||
| 9.1. | Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу |
% |
10 |
4 |
|||||||||
| 9.2. | Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет |
% |
14 |
3 |
|||||||||
| 9.3. | Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы |
% |
2 |
2 |
|||||||||
|
10. Система дополнительного образования в школе |
10. Система дополнительного образования в школе |
||||||||||||
| 10.1. | Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование) |
Кол-во |
10 |
6 |
|||||||||
| 10.2. | Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе |
Кол-во |
422 |
406 |
|||||||||
| в ОУ |
Кол-во |
268 |
189 |
||||||||||
| в системе культуры и спорта |
Кол-во |
154 |
217 |
||||||||||
| 10.3. | Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности) |
% |
85 |
82% |
|||||||||
|
11. Перечень платных дополнительных услуг |
11. Перечень платных дополнительных услуг |
||||||||||||
| 11.1. | Перечень платных дополнительных услуг |
|
Услуги столовой |
Услуги столовой |
|||||||||
|
12. Социальное партнерство ОУ |
|||||||||||||
| 12.1. | Партнеры |
|
Шефы школы – завод «Лессельмаш», ОВД по Апшеронскому району. |
Центр занятости, центр планирования семьи, соцзащита, отдел молодёжи, отдел семьи и попечительства, ОПДН, детский дом, социальный приют «Дорис» |
|||||||||
| 12.2. | Направления сотрудничества |
|
Помощь завода школе. Концерты, поздравления, подарки, работникам завода учениками школы. |
Профориентация, воспитание санитарно-гигиенических навыков, проведение благотворительных акций, организация досуговой деятельности, воспитание социально-опасных подростков. |
|||||||||
Публичный доклад
общеобразовательного учреждения Краснодарского края
(наименование ОУ, муниципального образования) в 2009-2010 учебном году
II. Аналитическая часть
1. Краткий анализ положительных результатов работы общеобразовательного учреждения в отчетном году
2. Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения (в том числе, не решенные в отчетном году).
3. Принятые и планируемые меры по решению имеющихся проблем.
4. Основные направления ближайшего (на год, следующий за отчетным) развития общеобразовательного учреждения.
Руководитель общеобразовательного учреждения
[1] В разделе 1 доклада значение могут быть объединены в одной ячейке, если они не менялись в прошедшем и предыдущем году
[2] заполняется по усмотрению администрации школы при многонациональном составе уч-ся
[3] в докладе указываются только действующие в ОУ общественные органы самоуправления
[4] Если в общеобразовательном учреждении осуществляются мониторинговые исследования по развитию надпредметных компетентностей школьников, уровня из социализации желательно в перечень показателей раздела 8 включить их количественные характеристики